Акция «Киберурок» собрала 15 тыс. участников из 400 школ
Охват инициативы
Всероссийская акция «Киберурок» объединила более 15 тысяч учащихся из 400 образовательных учреждений. Проект реализуется в формате интерактивных занятий, направленных на формирование у подростков навыков безопасного поведения в цифровой среде.
К участию присоединились школы из разных регионов страны. Каждое занятие адаптировано под возрастную группу и включает разбор реальных ситуаций, с которыми несовершеннолетние могут столкнуться в интернете.
Содержание программы
В основе уроков лежит концепция медиаграмотности — умения анализировать информацию, отличать достоверные источники от сомнительных и распознавать манипулятивный контент. В ходе занятий школьники изучают базовые принципы фактчекинга, учатся проверять новости на предмет фейков и критически оценивать сообщения в социальных сетях.
Отдельное внимание уделяется защите персональных данных. Преподаватели объясняют, почему не следует публиковать личную информацию в открытом доступе, как создавать надёжные пароли и какие риски связаны с общением с незнакомцами в мессенджерах и онлайн-играх.
Программа также затрагивает тему кибербуллинга и этичного поведения в сети. Участники разбирают примеры конфликтных ситуаций и получают практические рекомендации по их урегулированию, а также по обращению за помощью к взрослым или в специализированные службы.
Значение для цифровой гигиены
Формирование медиаграмотности на школьном этапе рассматривается как долгосрочная инвестиция в снижение уязвимости граждан перед дезинформацией и мошенническими схемами. Подростки, прошедшие обучение, реже становятся жертвами фишинговых атак и реже вовлекаются в распространение непроверенных данных.
Инициатива позволяет дополнить школьную программу практическими цифровыми компетенциями, которые не всегда системно освещаются в рамках основных предметов. Организатором акции выступает «Мастерская новых медиа» — образовательная платформа, специализирующаяся на подготовке специалистов в сфере коммуникаций и цифровой безопасности.